ميادين علم النفس
محتويات المقال
ميادين علم النفس
- الفروع النظرية الأساسية، وتصنف إلى:
- التجريبي، ويُعنى هذا الفرع بالتركيز على قدرات الفرد وعملياته الإدراكية والحركية الصادرة عنه تلقائياً، ويسلط الضوء على الإدراك البصري والسمعي والعمليات المعرفية.
- الفسيولوجي، ويدأب على استنباط الأسس الفسيولوجية لسلوكيات الفرد بالإضافة إلى السعي الدؤوب لخلق نوع من العلاقة بين سلوكيات الفرد وما ينجم عنه من عمليات فسيولوجية ومحاولة استكشافها.
- النمو: ويسلط هذا الفرع الضوء على الإنسان بدءاً من مرحلة وجوده في رحم أمه كجنين وصولاً إلى سن الشيخوخة.
- الاجتماعي، ويركز على دراسة مدى تأثير الجماعات على سلوكيات الأفراد والعكس أيضاً.
- الفروع التطبيقية، وتصنف إلى:
- التربوي: وهو الفرع المعني بفهم وإدراك مستوى التعليم الأكاديمي للأفراد وتحصيلهم الدراسي في كافة مراحلهم الدراسية.
- الصناعي، ويسعى لرفع مستوى الكفاءة الإنتاجية من خلال خلق الحلول الجذرية للمشكلات المرتبطة بالعمل.
فروع علم النفس
ينقسم علم النفس إلى العشرات من الفروع، ومن أهم هذه الفروع وأكثرها انتشاراً:
- علم النفس العلاجي ويسمى أيضاً العلاج النفسي.
- علم النفس الإرشادي أو الإرشاد النفسي.
- الصحة النفسية.
- علم النفس البيولوجي.
- سيكولوجية التعلم.
- التحليل النفسي.
- علم النفس الاجتماعي.
مدارس علم النفس
انبثق عن علم النفس منذ أوائل القرن السادس عشر عدد من المدارس، ومن أهمها:
- مدرسة أثينا.
- مدرسة إخوان الصفا.
- مدرسة البورت رويال.
- مدرسة التحليل النفسي الحديث.
- المدرسة السلوكية.
- مدرسة فيينا الوضعية.
