أنواع الإعاقات ،اهم أنواع الإعاقات للطفل
– الإعاقة الحركية :
وهي الإعاقة الناتجة عن خلل وظيفي في الأعصاب أو العضلات أو العظام
والمفاصل والتي تؤدي إلى فقدان القدرة الحركية للجسم نتيجة البتر، وإصابات
العمود الفقري، ضمور العضلات، إرتخاء العضلات وموتها، الروماتيزم .
2- الإعاقة الحسيّة :
هي الإعاقة الناتجة عن إصابة الأعصاب الرأسية للأعضاء الحسية، العين، الأذن،
اللسان وينتج عنها إعاقة حسية بصرية أو سمعية أو نطقية.
3- الإعاقة الذهنية:
هي الإعاقة الناتجة عن خلل في الوظائف العليا للدماغ كالتركيز والعد
والذاكرة والإتصال مع الآخرين وينتج عنها إعاقات تعليمية أو صعوبة تعلم
أو خلل في التصرفات والسلوك العام للشخص.
4- الإعاقة العقلية:
هي الإعاقة الناتجة عن أمراض نفسية أو أمراض وراثية أو شلل دماغي
نتيجة لنقص الأكسجين أو نتيجة لأمراض جينية أو كل ما يعيق العقل عن القيام بوظائفه المعروفة .
5- الإعاقة المزدوجة:
وهي وجود إعاقتين للشخص الواحد.
6- الإعاقة المركبة :
وهي عبارة عن مجموعة من الإعاقات المختلفة لدى الشخص الواحد.
إضاءة في فنّ التعامل مع ذوي الإحتياجات الخاصّة :
كثيرون هم الذين يطلقون عليهم لفظ “ مُعاق “
والعرب قديما كانت تسميهم “اهل الاعذار او اهل العاهات .
ولاينبغي ان نطلق عليهم لفظ معاقين لان الاعاقه الحقيقه هي هي الاعاقه
الذهنيه والفكريه ولا ان نجعلها صفه اعاقه مطلقه تلازمهم فقد يكون بينهم
افراد بارزون في مهارات اخرى تجبرنا على ان نقف احتراما لهم لنسعى
الى تغير المسمى السابق الى هذا المسمى الاكثر ايجابيه “ذوى المهارات الخاصه” .
فنون التعامل معهم :
التعامل معهم فن قائم بحد ذاته يتطلب دراسته مهاره وعنايه لانهم اشخاص
طبيعيون حرموا من بعض الحواس ولكن قلوبهم مرهفه الاحساس ….
فاذا كان الشخص لايستطيع استغلال مهاراته الجسديه والحسيه بشكل
فعال فلا داعي للفت نظره بالمعامله الخاصه ونظرات الشفقه والاحسان
التى تؤذي مشاعره والافضل التعامل معه بطريقه طبيعيه وتلقائيه .
فعلى سبيل المثال إذا قابلتي شخصاً * صاحب إعاقة جسدية :
لاتسارعي للامساك بالكرسي المتحرك لمساعدته ولكن اذا وجدته يعاني
صعوبه عليك بسواله بطريقه ادبيه حول امكانيه تقديم المساعده
عند التحدث اليه لمده طويله عليك الجلوس امامه ان امكن حتى تكوني
امام مستوى عينيه ليسهل الحديث معه .
أنواع الإعاقات ،اهم أنواع الإعاقات للطفل
أما بالنسبه* للاعاقه السمعيه :
توجد درجتان للصمم :
صمم جزئي في اذن واحده او صمم كلي في كلتا الاذنين .
فعند التحدث الى شخص يعاني من صمم جزئي :
ينبغي الجلوس بجانب الاذن السليمه ليتمكن من سماعك وتجنبي
الجلوس امامه منعا لاحراجه اذا لم يسمعك .
الشخص الذي يعاني من صمم كلي :
انسب وسيله معه هي الاتصال المرئي من خلال قراءه الشفاه او لغه
الاشاره عن طريق الوقوف امامه والنظر الى عينيه مباشره ببطء ليتمكن
من قراءه الشفاه بسهوله .
أنواع الإعاقات ،اهم أنواع الإعاقات للطفل
تذكري جيداً :
الشخص الذي يفقد سمعه قادرا على التحدث ولكن بصعوبه احيانا عندئذ
من اللياقه ان تكوني صبوره في الانصات اليه ومشجعه له بايماءاتك وتعبيراتك
التى لاتنم عن ضيق او ضجر واذا دعت الضروره لتوجيهه الاسئله يستحسن
ان تكون قصيره واجاباتها محدده بايماءات تعبر عن الرفض او القبول .
واذا كان يستخدم وسائل السمعيه فتجنبي الحديث بصوت مرتفع لانه قد
يشوش على اجهزه السمع التى لاتعمل بكفاءه الا مع نبرات الصوت الطبيعية.
أنواع الإعاقات ،اهم أنواع الإعاقات للطفل
* الشخص الذي يعاني من اعاقه بصرية :
عليك ان تراعي جيدا انه شخص طبيعي جدا وحواسه الاخرى تعمل بكفاءه
فلا تتحدثي اليه بصوت مرتفع .
من الامور التى تساعده على التالف مع الاماكن والاشياء ان تشرحي
له مايدور من احداث وتصفين له الالوان والاشكال لان لديه القدره على التخيل .
من الادب الاسلامي الذي علمنا اياه
الرسول محمد _ صلى الله عليه وسلم :
ان نحمد الله على المعافاه عندما نرى اقواما ابتلاهم الله
ولكن نراعي عدم اشعار المبتلى فنقول في انفسنا ولانسمعه .
ماقاله الحبيب المصطفى _صلى الله عليه وسلم :
“من رأى صاحب بلاء فقال “الحمد لله الذي عافاني ممن ابتلاك
به وفضلني على كثير من خلقه تفضيلا الاعوفي من ذلك البلاء كائنا ما كان ماعاش ” .
